ПЕРШИЙ СТУПIНЬ

1. Знає складові частини та пояснить як діє секстант та хронометер. Знає завдання морського альманаху та вміє ним користуватися.
2. Вміє користуватися радієвими часовими сиґналами.
3. Пояснить співвідношення географічної довжини та часу.
4. Докладно пояснить слідуючі терміни:
   • географічна довжина та ширина
   • рівнобіжники та полуденники
   • зворотники та полярні кола
5. Знає спосіб розпізнання місця побуту на підставі попередньої зміряної позиції (dead reckoning).
6. Вміє користуватися таблицями морських течій, припливів та відпливів.
7. Знає 10 навіґаційних зір та плянет; знайде та назве 10 навіґаційних сузір’їв на небі, а зокрема кожну зірку в сузір’ї .Оріон.
8. Пояснить сучасні електронічні способи знайдення позиції судна (LORAN, GPS).

ДРУГИЙ СТУПIНЬ

1. Закріпить засади точок Морської Навіґації І.
2. Покаже як діє секстантом вертикальні та горизонтальні кути. Уживає морський альманах.
3. Користується радієвими часовими сиґналами.
4. Покаже спосіб розпізнання місця побуту на підставі попередньої зміряної позиції (dead reckoning).
5. Покаже як знайти й визначити позицію судна на картах при помочі секстанта, хронометра, та морського альманаху, в день і в ночі.
6. Приготовить і ужиє різні електричні сподоби (GPS, LORAN) знайдення позиції судна.

ТРЕТIЙ СТУПIНЬ

1. Закріпить засади точок Морської Навіґації ІІ.
2. Здобуде вмілість Морської Комунікації.
3. Приготовить та переведе гутірку до вмілості Морської Навіґації І та ІІ.
4. Візьме участь в плавбі де навіґує, уживаючи секстант та зірки і плянети (but not ground based).