Вік: Середний

Ціль: Зацікавити новацтво комахами і їхнім життям.

Виконає наступні 3 точки

1. Знає частини комахи.
2. Знає чотири стадії розвитку комахи: яєчко, гусениця, лялечка, доросла комаха.
3. Має образки або збірку 10 різних комах і назве їх.

Про комахів. Виконає бодай 5 з наступних точок.

1. Огляне відділ комах в музеї або у звіринці.
2. Знає дещо про різні групи комах, нпр чотирокрилі, твердокрилі, безкрилі.
3. Знає де живуть 10 різних комах і нарисує їхні хатки.
4. Знає які комахи живуть під каменем, в гнилій колоді, під корою дерева, на воді, у землі, тощо, назве бодай 10 з них.
5. Знає різні речі які комахи їдять.
6. Знає про життя громадських комах, як нпр про бджіл, мурах, термітів, і нарисує їхні доми.
7. Знає різницю між комахами, павуками, і стоніжками.
8. Огляне фільм або прочитає книжку про комахи.
9. Заспіває пісню про комара.

Довкілля. Виконає 2 з наступних точок:

1. Назве 5 комах котрі є корисні для людей і чим? Як люди їх пильнують?
2. Назве 5 комах котрі є шкідливі для людей і як люди до них ставляться?
3. Знає як люди контролюють комах на фармах. Чи ці способи є назагал добрі для природи? Чи є інші кращі методи?