(2-6 років)

ПЕРШИЙ СТУПІНЬ

1. Знає в загальному, як дбати про здоров’я дитини.
2. Вміє зачесати дитину.
3. Знає як одягнути дитину на прохід, чи на забаву надворі.
4. Вміє підібрати відповідно до віку забавки, знає які іграшки небезпечні для дітей у різних вікових групах, і пояснить чому.
5. Вміє розповісти три (3) казки для дітей.
6. Вміє заспівати три (3) дитячі пісні.
7. Вміє забавити дитину, і гратися з нею п’ять (5) гор.
8. Викажеться посвідкою де опікувалася/-вся дитиною вісім (8) годин, коли батьки не могли бути дома.

ДРУГИЙ СТУПІНЬ

1. Викажеться із знанням першого ступеня.
2. Викажеться прочитанням книжки про піклування дитиною.
3. Знає, в загальному, як дбати про здоров’я дитини.
4. Знає розподіл дня в житті дитини даного віку - 4 до 6 років життя.
5. Знає дитячі iгри для розваги й науки. Вміє підібрати відповідно до віку забавки, і знає які іграшки небезпечні для дитини і чому.
6. Вміє розповісти п’ять (5) казок для дітей.
7. Вміє заспівати п’ять (5) дитячих пісень.
8. Викажеться посвідкою, що опікується дитиною 15 годин.

ТРЕТІЙ СТУПІНЬ

1. Вміє одягнути й зачесати дитину, і приготовити дитину до спання.
2. Знає розподіл дня в житті дитини даного віку (немовляти до 4-го року життя.)
3. Знає дитячу літературу й журнали для дітей.
4. Вміє зварити й подати дитині кілька страв (4 страви).
5. Викажеться посвідкою, що опікується дитиною 25 годин.
6. Переведе гутірку на тему ’опіка над дітьми’, або напише допис до газетки, чи журналу описуючи якусь пригоду чи переживання яке пов’язане з опікою над дітьми.